top of page

CONTENU  sur 2 jours

1)    Identifier un projet en crise 

  • acquérir les fondamentaux

  • les véritables causes de dysfonctionnements en général des projets VS études officielles

  • repérer un projet en crise VS un projet avec des problématiques courantes

2)    Auditer la situation réelle du projet

  • intégrer la démarche d’audit, de diagnostic.

  • Les facteurs clés de succès d’un bon diagnostic

  • Mettre en place les outils et les compétences nécessaires à l’auditeur

  • Identifier les différentes méthodes d’analyse de la situation existante

  • les différents axes d’études des dysfonctionnements (stratégiques, humaines, techniques, etc.)

  • identifier les symptômes, les dysfonctionnements et les causes

  • acquérir les méthodes et les techniques de vérification d’information

  • identifier les points clés du redressement de ce projet.

3)    Construire un plan de redressement adapté

  • assimiler la démarche générale de redressement

  • les facteurs clés de succès généraux et spécifiques d’un bon redressement

  • reconstruire la cohérence 

  • mettre en place une organisation adaptée (Task-Force …)

  • remotiver les équipes : ce que l’on peut demander, on ne peut pas demander, et comment le faire

  • mettre en place un système de valeurs et de fonctionnement d’éthique 5E© 

  • adapter cette démarche au contexte spécifique

  • identifier les premières actions

  • distinguer les actions de redressement des actions d’amélioration

4)    Lancement du redressement de projet

  • intégrer facteurs clés de succès de la phase de lancement

  • réaliser le lancement

  • dérouler le plan de redressement et le revoir 

  • Piloter le redressement

5)    Développer ses compétences

  • identifier les compétences clés

  • développer les compétences
     

Redresser un projet en difficultés 

Un transfert de savoir-faire afin de reprendre un projet qui dysfonctionne, en faire une évaluation de la situation réelle, déterminer les principaux leviers de reprise et le faire aboutir avec succès.

 

+ 1 séance individuelle de coaching post formation 

POUR QUI ? 

Toute personne ayant à gérer ou cottoyer un projet en difficultés.  

Acteurs projets, futurs acteurs projet, chef de projet et futur chef de projet, ingénieur d’études, maîtrise d’ouvrage, maîtrise d’œuvre, membre du comité de pilotage, acheteurs, toute personne  

LES POINTS FORTS 

  • Formation UNIQUE 

  • L'expérience de l'animateur au profit de l'apprenant

  • Méthodes pour identifier la situation réelle d'un projet

  • Méthodes et outils de contrôles de l'information

  • Méthode pour identifier les leviers principaux 

OBJECTIFS 

 

Un transfert d'expérience de l'animateur, spécialisé sur le sujet, optimisant tous les aspects techniques et humains de la gestion de projet et de l'audit. 

 

A l’issue de cette formation, vous serez capable de: 

  • détecter et anticiper les dérapages potentiels d’un projet vers une situation de non-retour

  • identifier à partir de quel moment un projet doit être repris en main après avoir montré certains écarts par rapport à l’objectif est comportementaux

  • diagnostiquer la situation réelle d’un projet au-delà de ce que l’on vous raconte, qu’il aille bien ou moins bien, et de vérifier les informations.

  • Identifier les causes de dysfonctionnements réelles et les leviers principaux d’action

  • planifier et mettre en place une logique de succès adaptée, tant du point de vue méthodologique qu’humainement.

bottom of page